Utilisations de l'Education Structurée, TEACCH, PECS, ABA en fonction des besoins et compétences de l'enfant.
Analyse du profil de DUNN Prise en compte des besoins et particularités sensorielles. Mise en place d'adaptations.
Evaluation de la douleur chez les personnes TSA. Utilisation de la grille GED-DI. Préparation aux soins.
Formation "Alimentation et TSA" (Agathe Chabroud)
Scénarii sociaux / Emotions / Théorie de l'Esprit Utilisation du média théâtre / Animation de groupes d'enfants / Animation de formations pour les professionnels.
Approche systémique basée sur les compétences et les solutions, en prenant en compte l'individu et son contexte.