Diane Bazaille

Educatrice Spécialisée - TSA

L'objectif ?
Chercher, créer, élaborer, investiguer, construire avec les parents et les partenaires le "mode d'emploi", la "boîte à outils", l'accompagnement le plus individualisé possible pour l'enfant, c'est ça mon engagement... et c'est ça qui me passionne!

Ensemble, en regroupant les éléments, en recoupant les informations, en échangeant sur les modalités possibles à mettre en place dans le quotidien de l'enfant, on peut allier théorie et pratique et comprendre au mieux les comportements de l'enfant.

Un travail de fourmis...
Qui se cache derrière les fourmis?
En tant qu'éducatrice en SESSAD TSA, j'ai accompagné des enfants et adolescents autistes pendant dix ans.

J'ai découvert le fonctionnement autistique et affiné mes connaissances au fur et à mesure des accompagnements que j'ai pu faire. J'ai appris beaucoup de mes collègues, des nombreuses formations que j'ai eu la chance de faire, des projets que j'ai montés et ceux auxquels j'ai participé.
J'apprends encore, je réfléchis en continu!

Et je souhaite partager ce que j'ai compris avec les parents d'enfants autistes et les professionnels qui les entourent.

Les parents sont les meilleurs experts de leur enfant. Ils savent, sentent, devancent les besoins et envies de leur fils ou de leur fille. Comprendre le fonctionnement autistique ne se fait pas en une lecture. C’est en échangeant, en se formant, en mettant en pratique, en essayant et en créant encore qu’on affine sa compréhension de ce fonctionnement neuro-atypique. Je propose aux parents plusieurs options d'éclairage décrites ci-dessous. (devis sur demande)  

 

Autres demandes

J'étudierai chaque demande spécifique en lien avec la guidance parentale (enfants avec TSA) ou la sensibilisation à l'autisme pour la famille élargie et les partenaires accompagnant l'enfant. Contactez moi par mail ou par SMS.

Localisation des interventions

Les interventions à domicile se font sur Lyon et au sud de Lyon. Certains modules peuvent se faire en visio.

 

Méthodes et Outils spécifiques aux TSA

Utilisations de l'Education Structurée, TEACCH, PECS, ABA en fonction des besoins et compétences de l'enfant.

 

Particularités sensorielles

Analyse du profil de DUNN Prise en compte des besoins et particularités sensorielles. Mise en place d'adaptations.

Soins médicaux

Soins médicaux

Evaluation de la douleur chez les personnes TSA. Utilisation de la grille GED-DI. Préparation aux soins.

 

Alimentation

Formation "Alimentation et TSA" (Agathe Chabroud)

 

Habiletés Sociales

Scénarii sociaux / Emotions / Théorie de l'Esprit Utilisation du média théâtre / Animation de groupes d'enfants / Animation de formations pour les professionnels.

 

Systémie - Analyse Centrée Compétences

Approche systémique basée sur les compétences et les solutions, en prenant en compte l'individu et son contexte.

Contactez moi par SMS, par email ou via le formulaire pour convenir d'un rendez-vous téléphonique!